习近平总书记指出：“一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”当前，我国正大力推进乡村振兴，其中文化振兴是乡村振兴的重要组成部分，是提振乡村精气神、促进产业发展、提供环境保障的深层次的社会精神力量，必须发挥好这个“软实力”的“硬核”作用。作为少数民族聚居区，广西各民族在长期的历史实践中创造了色彩斑斓的文化，保护好、传承好广西乡土文化，是全面推进乡村振兴的内在要求，也是实现共同富裕的现实需要。

挖掘乡土文化资源

广西乡土文化大致可以分为“农耕农业文化”“手工手艺文化”“节日节庆文化”“孝亲敬老文化”“饮食服饰文化”“建筑装饰文化”等六大类。近年来，广西十分重视乡土文化的保护与发展，乡土文化不再局限于束之高阁的藏品、展品，而拓展到可触可感、可深度体验的文化互动。但是也应看到，由于乡土文化在壮乡人民的生活中处处展露，许多人并没有传承、保护的意识，这些宝贵资源需进一步挖掘。一是加强搜集和整理，建设乡土文化档案。广西乡土文化资源十分丰厚，需要分门别类地进行归纳，通过标本、图片、视频、音频等方式建立数据库，形成具有特色的乡土文化档案。二是加强对乡土文化的调查研究。深入探寻乡土文化的价值是促进其传承、保护的重要前提。目前广西一些乡土文化的研究仍比较少，它们所蕴藏的价值有待进一步挖掘。以石刻文化为例，通过走访发现，在广西一些乡村的房前屋后或田间地头都散落着石刻，它们往往被随意丢弃，得不到妥善的保护。加强对这些石刻的研究，可深入释放石刻文化的魅力，让人们感知它的文化价值。又如油茶是瑶族、侗族习以为常的饮食，但是这样一种非物质文化遗产却很少有人真正地去关注它的制作技艺，只有系统掌握其中的精髓，才能让其持续地大放光芒。

加强专业人才培养

乡土文化是一种珍贵的文化资源，需要专业人才进行系统保护。目前，广西的乡土文化人才培养存在着培养机制不健全、师资力量薄弱等问题，要完善培养体系，建设一支相对稳定的、专业化的乡土文化人才队伍。一是建立广西乡土文化培训学院，主要开设保护乡土文化的研修培训、乡土文化建设实践等课程内容。二是推动产学研用深度融合。围绕乡土文化建设，加强高校、科研机构与地方政府、企业等多方合作，在优势互补中培养具备实践经验和创新能力的文化人才。三是加大激励力度。设立专门资金，为在乡土文化传承与保护领域表现突出的人才队伍提供奖励和支持。以三年为周期，通过个人申报、组织专家遴选，评选先进个人或集体。通过示范引领，鼓励更多有志于从事乡土文化研究、保护与传承工作的人才加入这一领域。

突出文化特色与品牌

在2022年中央农村工作会议上，习近平总书记强调要做好“土特产”文章。其中“特”就是要突出地域特色，开发独具竞争优势的品牌产品。近年来，广西乡土文化品牌不断涌现，如恭城油茶、壮族嘹歌等，但是具有较高知名度和影响力的产品却不多。要做好“特”的文章，一方面要注重打造兼具民族性与实用性的特色产品。富有民族特色的产品在广西并不少见，然而其价值更多地体现在艺术性上，与当今时代的审美理念有一定距离，在实用性上也略显不足。以壮锦为例，它是全国四大名锦之一，其花纹图案千姿百态，工艺技术十分精湛，但是由于在设计与包装上创新力不足，导致其文化效益、经济效益转化有限，影响力与美誉度有待进一步提升。另一方面，要打造地域文旅品牌。以地域文化为核心元素，以旅游为驱动力，深度推进文旅融合。以“壮族三月三”“侗族花山节”“苗族龙船节”等特色文化活动为载体，发展乡村旅游，催生一系列传统手工艺品，建设富有魅力的“诗和远方”，让乡土文化大放异彩。

推进村史馆建设

目前，广西已经有部分城镇和乡村建设了村史馆，用于展示当地的历史文化，然而仍存在不少的问题。比如，一些乡村由于经济条件有限，无法投入足够资金和人力建设村史馆；有些场馆规模较小，展示内容较为单一，难以引发共鸣；还有一些场馆缺乏专业的管理人员和志愿者，无法保证每天正常开放。因此，推进村史馆建设需要从资源、资金、管理等维度持续发力。一是加大资金投入。加强对村史馆建设的政策和财政支持，吸引社会资本参与投资。二是完善管理。制定合理的管理规章制度，建立健全人员配备和培训机制，提高场馆的运营水平和管理效能。三是丰富展陈内容和形式。加大对当地文化资源的搜集，为场馆建设提供支撑。在此基础上创设载体，让文物“活”起来，增强游客的体验感。例如多展示一些老物件以及不同年代的生活场景，增强年长游客的代入感和年轻游客的新鲜感；开设打糍粑、编竹筐等传统手工艺体验活动，提高乡土文化的魅力，激励更多年轻力量参与到乡土文化的保护与传承中来。

［第一、第三作者单位：广西幼儿师范高等专科学校马克思主义学院，第二作者单位：广西经贸职业技术学院。本文系广西社科界智库重点课题“师范院校依托村史馆构建乡村人才振兴支持平台的实践与研究”（编号skzkzx202212）的研究成果之一］